dijous, 22 de març del 2012

Creem uns pulmons i ens mesurem la Fc!

En el darrer tema de medi hem estat treballant els pulmons i la respiració (entre d'altres aparells del nostre cos) i per això ens vam proposar dues activitats per a experimentar.

La primera consistia en crear un pulmó artificial. Vam agafar una ampolla de plàstic i la vam tallar per la meitat (simulant la caixa toràcica); després vam agafar un tub d'un bolígraf (la tràquea) que manteníem mig dins i mig fora de l'ampolla amb plastilina.




Al final del tub hi vam col.locar un globus (el pulmó).
Sota  de l'ampolla de plàstic hi vam posar un film transparent tensat (diafragma) i d'ell, enganxat amb cinta adhesiva un clip.

A l'estirar el clip cap avall el globus, que simula el pulmó, s'infla!



La segona activitat, per veure la necessitat que tenim de bombejar sang i de respirar, consistia en mesurar la Fc (freqüència cardíaca) estant en repòs, just després de realitzar una activitat i al cap d'una estona d'haver-la realitzat.



Vam veure que quan més baixa estava era en repòs, i que quan més alta després de fer una activitat (córrer en el nostre cas) i que tot i prendre-la després d'una estona de fer l'activitat continuava estant més alta que en repòs però més baixa que just després!








diumenge, 18 de març del 2012

Tenyim clavells!

Aquests darrers dies havíem estat estudiant com es distribuïa la saba bruta i l'elaborada per les tiges, per tal de nutrir la planta, així que ens vam disposar a comprovar-ho. Vam agafar 4 provetes diferents i les vam omplir amb aigua, per després tirar-hi tints naturals.




Després vam agafar els clavells i els vam col.locar dins les provetes, de fet algun d'aquests vam agafar-lo i li vam dividir la tija en dos, col.locant un tros de tija a cada proveta diferent...




 I al cap d'uns dies... Aquest en va ser el resultat!


Un clavell tenyit de dos colors!!!

Classifiquem fulles!





Com que estàvem treballant les plantes des de medi, vam decidir analitzar-ne bé una part, les fulles, així que ems vam dirigir cap al petit bosc del costat de l'escola i vam recollir-ne de tots els tipus que vam trobar! (Sempre del terra, cal preservar la nostra natura i no destruir-la!)






Un cop teníem les fulles, ens vam dirigir cap a classe i les vam classificar segons la forma... Vam fer un bon treball en grup!


Mireu el resultat final dels nostres treballs!



Plantem i experimentem amb les nostres plantes!

Des de medi hem experimentat amb les nostres plantes! Voleu saber com? Primer vam plantar llenties dins d'un got de plàstic, sobre cotó fluix humit, i vam esperar que creixessin.



Tot i així un got el vam tancar en un armari on hi entrava molt poca llum i un altre no el vam regar.

Al cap d'una setmana ja havien crecut bastant! Mireu com estaven!




La planta que estava tancada a l'armari amb poca llum també va créixer, però veieu què va passar? I, evidentment, la que no vam regar no va créixer gens ni mica!


Després vam agafar una planta i la vam cobrir de film transparent, sobretot les fulles, i aleshores vam poder comprovar la transpiració d'aquestes!

dijous, 8 de març del 2012

Els salts a l'atletisme

Hola!

Aquí teniu uns videos de salts d'atletisme per a que pugueu veure les tècniques que fan servir per a arribar a aquestes marques tan increíbles.

Salt de llargada. Mike Powell 8,95m


Salt d'alçada: Final femenina dels JJOO de Beijing 2008


Salt de perxa: Yelena Isinbayeva 5,06m


Triple salt: Teddy Tamgho 17.90m


Espectacular, oi?

dijous, 1 de març del 2012

Ens rentem les dents amb el dentifrici fabricat per nosaltres a l' aula de ciències. Si en voleu fer a casa trobareu les instruccions i, alguna foto més, aquí.